dosen

Profil Muhammad Jafar Shodiq

Nama Dr. Muhammad Jafar Shodiq, S.Pd.I., M.S.I
Program Studi S2 | Pendidikan Bahasa Arab
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai | Status Pegawai Negeri Sipil | Aktif Mengajar
Jabatan Akademik | Golongan Lektor Kepala | IV/A
Email
Pendidikan Terakhir S3 | Studi Islam

Biografi

Bekerja di bidang pengajaran bahasa Arab dan menyukai hal terkait dengan teknologi.

Kunjungi Blog

Riwayat Mengajar

No Mata Kuliah SKS Jenis MK Kelas Jadwal
1 Al-Qiraah al-Asasiyah 4 WAJIB D SEL 10:40-12:20 R: TBY-212#RAB 10:40-12:20 R: TBY-212
2 Digitalisasi Pengajaran Bahasa Arab 2 WAJIB A KAM 16:10-17:50 R: PPG-105
3 Digitalisasi Pengajaran Bahasa Arab 2 WAJIB B JUM 13:10-14:50 R: PPG-403
4 Edupreneurship Pendidikan Bahasa Arab 4 WAJIB A KAM 07:00-08:40 R: PPG-105#JUM 07:00-08:40 R: PPG-403
5 Edupreneurship Pendidikan Bahasa Arab 4 WAJIB B SEN 07:00-08:40 R: PPG-403#KAM 12:30-14:10 R: PPG-403
6 Field Study 4 WAJIB B SEL 18:30-21:50 R: PPG-105
7 Inovasi Media Pembelajaran Bahasa Arab 4 WAJIB C SEN 10:40-12:20 R: PPB-308#SEL 15:10-16:50 R: MP-101
8 PLP 4 WAJIB H JUM 17:40-21:00 R: MP-101
9 Pengembangan Media ICT dalam PAI 2 WAJIB A RAB 14:20-16:00 R: PPG-407
10 Seminar Bahasa Arab* 2 PILIHAN C SEN 14:20-16:00 R: MP-101
11 Seminar Proposal 2 WAJIB A SEL 07:00-08:40 R: PPG-105
12 Seminar Proposal 2 WAJIB B RAB 07:00-08:40 R: PPG-403

Riwayat Pendidikan

No Jenjang Perguruan Tinggi Jurusan Gelar Akademik Tahun Lulus
1 S3 Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Studi Islam Dr. 2019
2 S2 Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Pendidikan Bahasa Arab M.S.I. 2009
3 S1 Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Pendidikan Bahasa Arab S.Pd.I. 2005

Publikasi

No Tahun Karya
Artikel Jurnal Ilmiah
1 2025 A Comparative Study in Final Project Implementation of Indonesia and Brunei Darussalam
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 1
2 2025 Development Of An Android-Based Arabic Dictionary For Independent Learning Resources In State Islamic Universities
Tingkat Internasional Bereputasi - Q4
3 2025 Comparative Analysis of Arabic Language Learning in Higher Education Institutions in Malaysia and Indonesia
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
4 2024 Development of Arabic Language Learning Media with The Content-Based Instruction for Students with Disabilities in Inclusive Schools
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
5 2024 A CEFR-Based Analysis of Speaking Proficiency in 9th Grade Arabic Textbooks
Tingkat Nasional Terakreditasi
6 2024 Implementation of the Think Pair Share Strategy and Drill Method in Mufradāt Learning at MTsN 1 Padang
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
7 2024 The Intercultural Aspect of Teaching Arabic as a Foreign Language in Indonesia
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
8 2023 Development of Interactive Multimedia for Arabic Vocabulary Learning through Android Applications
Tingkat Nasional Terakreditasi
9 2023 Analisis Teknik Penerjemahan Kaidah Nahwu ke dalam Bahasa Indonesia oleh Mahasiswa Pba
Tingkat Nasional Terakreditasi
10 2023 PENGEMBANGAN MEDIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) BERBASIS KITĀB AL-‘ARABIYAH LI AN-NĀSYI’ĪN
Tingkat Nasional Terakreditasi
11 2022 Penilaian Materi Majrurat Wa Majzumat Dengan HOTS Dalam Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mahasiswa PBA UIN STS Jambi
Tingkat Nasional
12 2022 Analisis Kesalahan Bahasa Arab pada Judul Proposal Mahasiswa Semester IV PBA UIN Raden Fatah Palembang
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
13 2022 Utilization of Microsoft Power Point Media in Mahārah Istimā’ (Arabic Learning Skill) Learning in the Digital Age/ Pemanfaatan Media Microsoft Power Point dalam Pembelajaran Mahārah Istimā’ (Kemahiran Mendengar) di Era Digital
Tingkat Nasional Terakreditasi
14 2022 Analysis of Prospective Arabic Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Tingkat Nasional Terakreditasi
15 2022 Kitābah Online Learning Strategy With The Scamper Method
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
16 2021 Taḥlīl Al-Akhtā’ Al-Lughawiyyah Fī Al-Muhādaṡah Al-Yaumiyyah Ladā Aṭ- Ṭālibāt bi Maskani Al-Madrasah Aṡ-Ṡānawiyyah Ad-Dīniyyah Al-Ḥukūmiyyah Al-Khāṣṣah Sūrākartā
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
17 2021 Taḥlīl Al-Akhtā’ Al-Lughawiyyah Fī Al-Muhādaṡah Al-Yaumiyyah Ladā Aṭ- Ṭālibāt bi Maskani Al-Madrasah Aṡ-Ṡānawiyyah Ad-Dīniyyah Al-Ḥukūmiyyah Al-Khāṣṣah Sūrākartā
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
18 2021 The Effectiveness of Grammatical Hunting Game Method Students’ Arabic Learning Motivation
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
19 2021 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MAHÂRAH AL-KALÂM BERBASIS MEDIA SOSIAL MENGGUNAKAN APLIKASI TIKTOK
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
20 2018 al-Qiyam al-Syakhshiyyah wa Tanfidzuha fi Ta’lim al-Lughah al-Arabiyyah
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
21 2018 Pembelajaran Bahasa Arab Aktif-Inovatif Berbasis Multiple Intelligences
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
22 2017 Pemikiran Pendidikan al-Ghazali
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
23 2017 Metode Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Arab
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
24 2016 Peningkatan Pembelajaran Bahasa arab Melalui Indeks Kata dan Frasa dalam Bahan Ajar di Madrasah Ibtidaiyah Non Pesantren
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
25 2016 Manajemen Pembelajaran Bahasa Berbasis Integrasi-Interkoneksi Menuju World Class University
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
26 2014 Internalisasi Nilai-nilai Karakter dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
27 2014 Bias gender dalam buku bahasa Arab Siswa MA kelas X dengan pendekatan saintifik 2013
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
28 2014 Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Mahasiswa Tunanetra di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
29 2013 Telaah Kurikulum Bahasa Arab Perguruan Tinggi Islam
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
30 2012 Upaya Meningkatkan Kemahiran Berbicara Melalui Metode TPR (Total Physical Response) dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab di Kelas IV A MI
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Buku Referensi
31 2015 Mecetak Entrepreneur dari Kampus
Tingkat Nasional
Prosiding
32 2021 Penggunaan VCD My Amazing Dictionary untuk Pembelajaran Mufradat
Tingkat Nasional

Penelitian

No Tahun Karya
Melakukan penelitian
1 2017 Efektivitas Metode Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Inklusif bagi Mahasiswa Difabel di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
2 2017 صياغة عالمية للاختبار المقنن لكفاية اللغة العربية بأندونيسيا
3 2015 Bias Gender Dalam Buku Bahasa Arab Siswa Pendekatan Saintik 2013

HAKI

No Tahun Karya
Hak Cipta
1 2022 Inovasi Media Pembelajaran Maharah Al-Qiraah
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia
2 2021 Pembelajaran Bahasa Arab Aktif-Inovatif Berbasis Multiple Intelligences
Tingkat Nasional
3 2021 Kamus Istilah Pendidikan (Indoensia-Arab dan Arab-Indonesia)
Tingkat Nasional

Recognisi

No Tahun Karya
Menjadi anggota dalam suatu Panitia / Badan pada perguruan tinggi
1 2021 Juri dan Wasit IPPBMM 2021
2 2021 Menjadi Panitia Academic Writting Bagi Dosen FITK