dosen

Profil Hafidh 'Aziz

Nama Dr. Hafidh 'Aziz, S.Pd.I., M.Pd.I.
Program Studi S1 | Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Jenis Pegawai | Status Pegawai Negeri Sipil | Aktif Mengajar
Jabatan Akademik | Golongan Lektor | III/C
Email
Pendidikan Terakhir S3 | Ilmu Pendidikan

Riwayat Mengajar

No Mata Kuliah SKS Jenis MK Kelas Jadwal
1 Administrasi dan Manajemen 4 WAJIB A SEN 07:00-08:40 R: TBY-302
2 Kurikulum dan Pembelajaran 4 WAJIB A RAB 10:40-12:10 R: TBY-302
3 Pengenalan Lapangan Pendidikan 4 WAJIB F SEL 17:50-21:10 R: PPB-307
4 Skripsi 6 WAJIB B SAB 08:00-09:00 R: TBY-304
5 Tarbiyatul Aulad fil Islam 2 WAJIB A RAB 07:00-08:40 R: TBY-403
6 Tarbiyatul Aulad fil Islam 2 WAJIB B RAB 08:50-10:30 R: TBY-108
7 Tarbiyatul Aulad fil Islam 2 WAJIB C KAM 07:00-08:40 R: TBY-403

Riwayat Pendidikan

No Jenjang Perguruan Tinggi Jurusan Gelar Akademik Tahun Lulus
1 S3 Universitas Negeri Yogyakarta Ilmu Pendidikan Dr. 2025
2 S2 Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Pendidikan Islam M.Pd.I. 2010
3 S1 Universitas Islam Negeri Malang Pendidikan Agama Islam S.Pd.I. 2007

Publikasi

No Tahun Karya
Artikel Jurnal Ilmiah
1 2025 Between Islamic and Western Education: The Educational Dichotomy in ‘Abd al-Raḥmān al-Naḥlāwī’s Thought
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh Pascasarjana IAIN Ponorogo
2 2025 Embedding Effective Communication in Early Childhood Learning in Schools: Experience from Early Childhood Teachers
Tingkat Internasional Bereputasi - Q2
Diterbitkan oleh Taylor & Francis
3 2025 Evaluation of the child-friendly school policy in indonesia: analysis of effectiveness and implementation challenges
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh Intelektual Pustaka Media Utama (IPMU) in collaboration with the Institute of Advanced Engineering and Science (IAES).
4 2024 Critical Reflections on the Role of Islamic Early Childhood Educators in Building Tolerance Awareness in Educational Setting
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
5 2024 Interpretation and Management of Al-Tibb An-Nabawi Learning in Pesantren: A Case Study at Pesantren Sunan Kalijaga Nganjuk Indonesia
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Department of Islamic Education Management, the Faculty of Tarbiyah and Teaching Sciences, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
6 2023 The Digital Teaching Landscape: Investigating the Roles of Interest, Self-Efficacy, and Experience in Shaping TPACK
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Islamic Early Childhood Education Study Program, Faculty of Tarbiyah and Education, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
7 2023 Agama, Pengetahuan dan Transformasi: Meneguhkan Fungsi dan Eksistensi Madrasah Melalui Peran Guru Agama
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Forum Komunikasi Mahasiswa Pascasarjana (FKMPs) The Faculty of Tarbiyah and Education State Islamic University (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
8 2023 Contestation of Islamic educational institutions in Indonesia: Content analysis on social media
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh Taylor and Francis
9 2022 Bridging Al-Dunya Wa Al-Diin: A Case Study on Prophetic-Integrative Education on Madrasah-Based Pesantren
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
10 2022 The Shift in the Authority of Islamic Religious Education: A Qualitative Content Analysis on Online Religious Teaching
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh Nova Southeastern University
11 2022 Do parenting styles and religious beliefs matter for child behavioral problem? The mediating role of digital literacy
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh Elsevier
12 2022 The effects of multiple intelligences theory on learning success: A meta-analysis in social science
Tingkat Internasional Bereputasi
Diterbitkan oleh IAES
13 2021 PARENT AND SCHOOL INVOLVEMENT ON THE LEARNING ACTIVITIES DURING PANDEMIC COVID-19: A CASE STUDY ON RA MUSLIMAT 007 GANDU I PONOROGO
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini INstitut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus
14 2021 Efektivitas Permainan Bola dan Rintangan untuk Stimulasi Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 4-6 Tahun
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
15 2021 The Kiai’s Cultural Strategy in Shaping the Religious Culture of the Community of Temboro Magetan Village, East Java
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh Faculty of Education and Teacher Training of IAIN Samarinda
16 2021 Partisipasi Guru Dalam Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di Lembaga Pendidikan Islam: Studi Kasus di MA Ronggowarsito Ponorogo
Tingkat Nasional
17 2021 Pengembangan Media Busy Book dalam Pembelajaran Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
18 2020 Pemetaan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
19 2020 The Concept of Fitrah for Children in Ibn Katsir's Qur'an Exegesis
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 2
Diterbitkan oleh Faskultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
20 2019 Pengembangan Nilai Agama dan Moral Melalui Metode Bercerita pada Anak
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
21 2018 Peningkatan Kemampuan kerjasama dan Keberanian Melalui Kegiatan Outbond di RA DWP UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 3
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
22 2018 Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan 3M (Mewarnai, Menggunting, Menempel) dengan Metode Demonstrasi
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
23 2018 Implementasi Model Pembelajaran Sentra Bermain Peran untuk Menanamkan Nilai Moral Anak
Tingkat Nasional Terakreditasi - Sinta 4
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
24 2016 Guru sebagai Role Media Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Perspektif Pendidikan Islam dan Ki Hajar Dewantara
25 2015 Revitalisasi Madrasah Sebagai Lembaga Tafaqquh fii al-diin
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an An-Nur Yogyakarta
Buku Referensi
26 2021 Ulum Al-Qur'an
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Cakrawala
27 2021 Ulum Al-Hadis
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
28 2018 Pengantar ke arah ilmu pendidikan Islam anak usia dini
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
29 2017 Qashasul Qur'an Bekal Utama Juru Kisah
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Seminar
30 2021 Augmented Reality in Education in Era 4.0
Tingkat Internasional
Pada International Conference on Economics, Business and Social Humanities . Diselenggarakan oleh Politeknik Negeri Madiun
Diterbitkan oleh European Alliance for Innovation (EAI)
31 2019 Model Pembelajaran PAUD Inklusi (Studi Kasus Lembaga PAUD ECCD-RC Yogyakarta)
Tingkat Nasional
Pada Annual Conference on Islamic Early Childhood Education . Diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Penelitian

No Tahun Karya
Melakukan penelitian
1 2023 Al-Adyan: In, At atau Beyond the Wall? Content Analysis Teksbook Interreligious Education di Pesantren
Tingkat Nasional
2 2017 PENDIDIKAN PROFETIK BERBASIS INTEGRASI KEILMUAN DI MADRASAH (Tinjauan Epistemologis Konsep Pendidikan dan Implementasinya Di MTs Dan MA Pondok Modern Al-Islam Nganjuk)
Menulis Proposal Penelitian
3 2023 Al-Adyan: In, At atau Beyond the Wall?: Content Analysis Textbook Interreligious Education di Pesantren
Tingkat Nasional
4 2023 Reframing Media dan Identitas Muslim Calon Guru: Melampaui Stereotipe dalam Era digital
Tingkat Nasional

HAKI

No Tahun Karya
Hak Cipta
1 2020 Body of Knowledge (BoK) Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Kementerian Hukun dan Hak Asasi Manusia
2 2018 Buku Qashasul Qur'an: Bekal Utama Juru Kisah
Tingkat Nasional
Diterbitkan oleh Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia

Recognisi

No Tahun Karya
Anggota Asosiasi
1 2023 Koordinator Wilayah DI Yogyakarta dan Jawa Tengah Perkumpulan Pengelola Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini . Pada Pertemuan Perkumpulan Pengelola Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
2 2019 Koordinator Wilayah DI Yogyakarta dan Jawa Tengah Perkumpulan Pengelola Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini . Pada Pertemuan Perkumpulan Pengelola Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Menjadi anggota organisasi profesi
3 2019 Koordinator Wilayah DI Yogyakarta dan Jawa Tengah Perkumpulan Pengelola Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Menjadi mitra bestari
4 2023 menjadi Mitra Bestari (reviewer) Jurnal Awlady, Vol 6 No 1 2020 dan Vol 6 No 2 tahun2020
5 2022 Reviewer Jurnal Talitakum
6 2022 Menjadi Reviewer Jurnal Kindergarten UIN Suska Riau tahun 2022
7 2022 Reviewer Jurnal Muallimun
8 2020 Reviewer Jurnal Buah Hati
9 2020 Reviewer Jurnal Kindergarten